• Inici
  • Coneix Ítaca
    • Presentació
    • Història de l’Escola
    • Conèixer l’escola
    • Equip humà
    • Tots som tribu
    • Consell escolar
    • Projecte Educatiu de Centre
    • Contacte i localització
    • La Cafi
  • A un clic …
    • Agenda i calendari
    • Horari
    • Documentació
    • Menjador
    • Horari d’acollida i prolongat
    • Activitats complementàries
    • Servei de Mobilitat
    • Info ITK
  • Comissions mixtes
  • Formulari Subscripció
  • Notícies
  • Recomanacions
    • Lectures recomanades
    • Escrits sobre Educació
13 Set2020

L’ESCOLA RECOMANA: DIMECRES 16-TERTÚLIA DE CRIANÇA

Written by Raquel Alvarez. Posted in Quadern de Bitàcola

Humans!

com esteu? Després de 4 mesos de silenci, reprenem les tertúlies i donant pas a la 56ena tertúlia de criança de Manresa. Que coincideix amb el 5è aniversari de les tertúlies! Sí, sí ja portem 5 anys compartint, intercanviant, creixent!

Aquesta serà el dimecres 16 de setembre de 17:30 h. a 19:30 h.  al pati de darrera del Casino, de forma excepcional.

Com sempre podeu arribar i marxar de forma lliure. Els infants són benvinguts.

El tema escollit, aquest cop, entre el grup motor ha sigut: Mesures COVID als centres escolars

Compartirem dubtes, pors i el que sorgeixi sobre les mesures COVID que els nostres centres escolars proposen per aquest curs. Tots els centres actuen igual? Quina ha estat l’experiència d’aquests 3 dies d’escola o llar d’infants? Grups d’informació, postures polaritzades, prioritats, responsabilitats, els espais, els mestres, les famílies fora de l’aula, la higiene, el Departament…. compartirem com estem vivint aquest moment històric més propi d’una novel·la de ciència ficció.

No cal estar exercint de pare o mare, ni ser expert. Tothom és benvingut/da! Avis, tietes, joves…

El grup motor proposa mantenir les tertúlies aquest curs escolar, en parlarem el dimecres 16 a la mateixa tertúlia. Allà decidirem com ho podem fer per a que tothom s’hi pugui sentir bé i per a que tinguem un espai segur i confortable, també parlarem de quines mesures COVID hem d’implantar com a activitat.  

————————————-

Aquest correu va ben carregat d’altres propostes que desitgem siguin del vostre interès. 

Adjuntem 1 arxiu, el de la tertúlia:

1.- Cartell de la tertúlia de criança. Dimecres 16 setembre. Pati obert del darrera del Casino: Passeig Pere III, 29. Manresa. Gratuït.

Informem:

– Grup de suport a la lactància materna Fem Pit. E

s troben en horari de matí cada dues setmanes 

Podeu consultar el calendari actualitzat en el següent enllaç: https://fempit.wordpress.com/calendari-trobades/ 

 Gratuït. 

– Grup postpart CAP BAGES, es troben un matí a la setmana al



CAP BAGES (C/ de Soler i March, 6 – 938 74 81 78). Gratuït.

– Tertúlies de criança. Una tarda al mes (2n dimecres). http://tertuliescriar.blogspot.es/ Gratuït.  

 

 

  • Continuar Llegint
07 Set2020

ACTIVITATS EXTRAESCOLARS GRATUÏTES (MANRESA)

Written by Raquel Alvarez. Posted in Quadern de Bitàcola

Recull d’activitats extraescolars gratuïtes a la ciutat de Manresa

L’ajuntament de Manresa va recopilar i aprovar per unanimitat, un document on es recollien totes les activitats extraescolars gratuïtes per a infants i joves que ofereix la ciutat.

Es va acordar que a l’inici de curs es faria arribar el document als centres escolars per tal que fessin difusió.

Recull activitats extraescolars gratuïtes

 

  • Continuar Llegint
21 Jul2020

INFORMACIÓ I QUOTA DE SERVEIS DE LA CAFI

Written by Raquel Alvarez. Posted in Quadern de Bitàcola

Aquesta butlleta la soliem entregar als alumnes a final de curs, per informar-vos dels serveis que ofereix la CAFI i del pagament de la quota pel pròxim curs. 

  • Podreu veure les activitats previstes per les comissions de complementàries i de mobilitat. 
  • Trobareu informació del menjador i de les activitats d’acollida i prolongat, encara no s’hi concreten els preus perquè no se sap les ratios que caldrà complir pel curs que ve. 

És important que feu el pagament de la quota de serveis de la CAFI abans del 31 d’agost. Des de la comissió administrativa, es comptabilitzaran les families que han pagat la quota per justificar els preus reduits dels serveis organitzats des de la CAFI. 

Ens faciliteu molt la feina si en el moment de fer la transferència, poseu al concepte: CAFI + nom complert de l’infant o infants, si teniu més d’un fill/a a Ítaca.

Un cop feta la transferència, envieu el comprovant amb el nom complert de/ls l’infant/s al correu electrònic: tresoreria@escolaitaca.cat 

BUTLLETA DE SERVEIS DE LA CAFI

  • Continuar Llegint
29 Jun2020

COMISSIÓ DE COMPLEMENTÀRIES: Cursets de natació infantils 2020-21

Written by Raquel Alvarez. Posted in Quadern de Bitàcola

Hola famílies!!

Ja tenim disponible la informació dels cursets de natació infantils pel nou curs 2020-21.

Les inscripcions preferents s’activaran del 29 de juny al 5 de juliol, per a abonats/es, fills d’abonats/des i germans d’alumnes que van finalitzar el curs 2019-20. Aquestes hauran de ser presencials, excepte en el cas dels alumnes que estaven inscrits en el moment del tancament per la COVID-19 que podran inscriure’s online a través d’un enllaç que rebran via email.

A partir del dia 6 de juliol les inscripcions seran obertes a tothom.

Les sessions que han quedat pendents de realitzar aquest curs per la COVID-19 es descomptaran del preu del primer trimestre 2020-21.

Podeu trobar totes la informació al següent enllaç:

CURSETS INFANTILS 2020-21

Us recordem que els alumnes no hauran de fer el pagament a la CAFI sinó que aquest es farà directament al Complex Esportiu de les Piscines Municipals de Manresa mitjançant domiciliació bancaria. És imprescindible portar el número de compte en el moment de fer la inscripció i un document justificatiu de la pertinença a la CAFI. Aquest document el podeu demanar a documentcafi@gmail.com quan hagueu pagat la quota de la CAFI (abans del 31 d’agost).

 

NOTA IMPORTANT: Degut a la incertesa creada davant la COVID-19, treballem amb la suposició de que els cursets de natació podran realitzar-se de forma habitual. Si d’aquí a l’inici de l’activitat aquesta s’ha de veure modificada per ajustar-se a la normativa vigent en aquell moment us ho farem saber. En el cas que les ràtios dels grups s’hagin de modificar, l’assignació de places es farà sempre per ordre d’inscripció.

 

Complex Esportiu de les Piscines Municipals de Manresa

AIGÜES DE MANRESA, S.A.

  • Continuar Llegint
15 Jun2020

COMISSIÓ COMPLEMENTÀRIES: PROPOSTA ACTIVITATS CURS 2020-2021

Written by Raquel Alvarez. Posted in Quadern de Bitàcola

Hola famílies!!

Us fem arribar la proposta d’activitats complementàries que tenim previstes pel curs vinent. En la graella trobareu les propostes, els horaris i les franges d’edats a qui van destinades perquè aneu fent una ullada. Teniu en compte que:

  • Aquest curs, excepcionalment, no hem pogut formalitzar les inscripcions al mes de juny, ho farem, si les condicions ens ho permeten al setembre.
  • Un cop formalitzades totes les peticions, començaran les activitats a finals de setembre o principis d’octubre. 
  • Fixeu-vos que algunes activitats han canviat de dia respecte el curs passat.
  • El preu per activitat serà 20 €/mensuals.

⇒  Consulta aquí la graella

 

  • Continuar Llegint
06 Mai2020

EL CERVELL DELS INFANTS DURANT EL CONFINAMENT

Written by Anna Serra Almoyner. Posted in Quadern de Bitàcola

INTERESSANT CONFERÈNCIA ONLINE QUE VA FER VICENÇ ARNAIZ EL 23 D’ABRIL. DESTINADA A FAMÍLIES I EDUCADORS D’INFANTS DE 0-6 ANYS.

VÍDEO “QUÉ OCURRE EN EL CEREBRO DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DURANTE EL CONFINAMIENTO”

  • Continuar Llegint
17 Abr2020

L’Ajuntament demana fotografies de la Manresa confinada

Written by Anna Serra Almoyner. Posted in Quadern de Bitàcola

L’Ajuntament demana que els ciutadans envïin fotografies per a preservar la memòria de les vivències a la Manresa confinada.

Les fotografies s’han d’enviar a l’adreça manresaconfinada@gmail.com. Amb els documents gràfics recollits, un cop es reprengui l’activitat, es faran exposicions audiovisuals als equipaments culturals de la ciutat.

PER A MÉS INFORMACIÓ, CLIQUEU A AQUEST ENLLAÇ DE LA PÀGINA DE L’AJUNTAMENT

 

  • Continuar Llegint
24 Mar2020

COMUNICAT DE L’EQUIP DE MESTRES

Written by Anna Serra Almoyner. Posted in Quadern de Bitàcola

Benvolgudes famílies i estimada tribu:

Ja hem passat una setmana! Cadascú l’hem viscut de manera diferent, però amb un nexe comú que ens uneix, sabent que malgrat la distància compartim emocions molt similars. El vincle que ens uneix perdura i perdurarà, perquè així ho volem tothom. I quan tothom vol una mateixa cosa, aquesta cosa acaba per produir-se.

Som molta gent, petita; en un lloc petit; fent una mateixa cosa, quedar-nos a casa. I aquesta suma pot moure el món. Ho sabem molt bé, oi?

Tenim ben present als que heu emmalaltit i us enviem força i perseverança per vèncer. Rebeu el nostre afecte i acompanyament.

Els infants estableixen vincles amb els adults del seu voltant, els de l’escola i, evidentment, amb els familiars. El vincle potent, però, el que els porta a ser com són, el que l’infant sent com a indispensable, sense el qual la supervivència es veu amenaçada, és el que aporta la família. Els mestres, tot i que no sempre, som els següents.

Aquests dies, a casa, en família, si o si, constantment, se’ns genera una situació desconeguda que, potser, ens costa de gestionar. A hores d’ara, uns més, altres menys, hem anat trobant espais de joc i temps per conviure amb una certa harmonia. I entremig de tot això, hi ha activitats que s’han proposat des de l’escola, en una mena de “escola a casa”.

“Escola a casa” no és fer allò que diu l’escola que fem, és molt més que això! És formar part tots, petits i grans i més grans, de la mateixa unitat familiar i contribuir a que aquesta rutlli. Participar o fer autònomament feines domèstiques, és educació. Respectar i fer respectar espais d’intimitat, és educació. El voler complaure en tot moment a l’altre, no és educació. Estem parlant d’escoltar les necessitats de l’altre i actuar en conseqüència. Només quan respectem a l’altre, ens respectem a nosaltres mateixos. El respecte ha de ser el protagonista de les accions i actuacions del dia a dia. És des del respecte, on podrem construir i garantir una convivència de qualitat.

Tots ens eduquem uns als altres: els adults als infants i els infants als adults. Als adults ens toca posar-hi intenció i consciència.

Als infants de la Comunitat de Petits els recordarem l’escola, quan ells la recordin. No cal que els hi fem present massa sovint, perquè el seu temps de viure és diferent del nostre. No patim, quan hi retornin restabliran el vincle sense dificultats. Aquest temps a casa, hauria de ser de joc i és en el joc que aprenen.

Als alumnes de la Comunitat de Mitjans, seran ells mateixos que en parlaran més sovint, però si no és així, no ens hem de preocupar, ara ens n’hem d’ocupar. És un bon moment, per iniciar-nos en els jocs de taula en família, veure documentals i pel·lícules junts, compartir lectures, acompanyar-los en el seguiment de les notícies… I podem continuar el contacte amb els amics i amigues aprofitant les tecnologies que cadascú tingui a l’abast.

Amb els grans, mirem de no ser excessivament estrictes en els horaris i el volum de treball a fer. Pot anar bé repassar les propostes dels mestres, i que cada nen i cada nena faci la seva petita tria. Més val poc i de gust, que molt i de mal humor. Alerta amb les possibles amenaces: “tothom ho fa i tu …”, “hauràs de repetir curs”… En aquestes edats, ja són autònoms per mantenir contacte amb alguns companys del grup. Alerta, hem de tenir coneixement de amb qui estan connectats i fer una bona gestió del control dels temps.

La situació ha arribat d’imprevist, ens ha agafat a tots desprevinguts, no tenim referents de com gestionar-la. Un munt d’aspectes que la fan complexa. Ben cert.

Aprofitem-la! Per enfortir els vincles familiars. Els vostres fills i filles ho recordaran com uns dies estranys però “xulos” o com uns dies estranys i “xungos”. Els més petits els acompanyarem des dels seus sentiments no expressats, però viscuts; els més grandets posant paraules tant als seus sentiments, com a les seves pors més profundes, no sempre explicitades. És responsabilitat nostra de com fem viure aquesta situació excepcional, que ens sobrepassa a tots.

I sí!…l’estatus de mare i pare i/o tutor ens demana molt, a vegades, et sembla que en excés. Nosaltres també hem de tenir cura de les nostres amistats, de compartir reflexions i coses pràctiques. De sentir que pots donar tot el que necessiten, perquè tens cura de la teva persona, física i emocionalment.

Rebeu una forta abraçada de part de tot l’Equip de Mestres d’Ítaca.

  • Continuar Llegint
19 Mar2020

INFORMACIONS IMPORTANTS DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ

Written by Raquel Alvarez. Posted in Quadern de Bitàcola

Benvolgudes famílies,

Us fem arribar les últimes informacions que ens han arribat del Departament d’Educació : 
 
1. Preinscripció : S’ajorna la preinscripció escolar del segon cicle d’infantil, primària i secundària fins que es pugui garantir la seva realització en condicions de normalitat.  
 
2. Beques menjador : Les targetes moneder es començaran a distribuir a partir dels propers 2 o 3 dies, a través dels Ajuntaments i dels Consells Comarcals. Es carregarà a cada família l’import de la prestació diària pel total de dies que duri el tancament. Properament es concretaran les instruccions definitives. 
 
3. Animals que tenim a l’escola : Per la tranquil·litat de tothom, us fem saber que hem optat per traslladar els animals que tenim a l’escola a la casa d’algun docent o d’algunes famílies, fins que s’acabi aquesta situació.
 
4. Casos coronavirus : Des del Departament ens demanen que els informem de qualsevol cas de positiu en persones relacionades amb el centre. El camí per fer-ho serà a través del correu de l’escola  <a8064741@xtec.cat>
 
 
Una forta abraçada !
L’Equip de Mestres 

 

  • Continuar Llegint
17 Mar2020

COMUNICAT EQUIP DE MESTRES

Written by Anna Serra Almoyner. Posted in Quadern de Bitàcola

Benvolgudes famílies i estimada tribu:


Avui, dimarts 17 de març de 2020, volem compartir i transmetre alguns pensaments per gaudir d’aquests dies en família, més enllà del “paciència” tan gastat ja el primer dia casolà. Conservar el bon humor i reforçar els llaços familiars és possible, després de tot el reguitzell d’acudits que corren per les xarxes.

Als adults ens toca gestionar la nostra pròpia incertesa i por. Por al què vindrà, por a posar-nos malalts, por a no tenir aliments suficients, por a estar junts tants dies (sí, també aquesta), por a l’altra persona que ens pot encomanar, oblidant que nosaltres la podem encomanar a ella. Aquesta por, la nostra, no ha d’arribar als nostres infants. Però alerta no minimitzem les circumstàncies amb allò de “no passa res”, “coses que diuen, deu ser mentida”,… Recordem que els infants ens comprenen més enllà de les paraules i saben perfectament com ens sentim. Així que no ens esforcem en dissimular, esforcem-nos en resoldre la nostra por.

I com els hi expliquem? Com sempre, amb sinceritat, paraules simples, clares i adequades a l’edat de l’infant. Evidentment és ben diferent parlar d’aquest tema a comunitat de petits, a comunitat de mitjans o a comunitat de grans. Ara, això sí, parlem-ne i sovint si ho necessitem. Sense por.

El primer aspecte és que la situació és excepcional i, bona notícia, temporal. Tornarem a anar al carrer, al parc, a l’escola, a fer-nos abraçades i petons (si ens ve de gust),…

Estem cada un a casa nostra, amb la família, distanciats en l’espai però no aïllats! Tornem a tirar de telèfon i parlem amb els altres, un cop cada dia com a mínim. Tots estem en la mateixa situació i això ens uneix.

A casa:
Mirem de no perdre excessivament l’horari, esmorzar entre 8h i 10h, dinar entre 1h i 3h i sopar entre 8h i 10h, amb un petit berenar entremig. A la preparació del àpats hi poden prendre part tots els infants de qualsevol edat. Esmercem-nos-hi una mica més de l’habitual. Parem taula cada dia com si fos festa.

El migdia pot ser el temps de parlar del que es diu de nou sobre el virus, si algú ha hagut d’anar a comprar explicar les anècdotes del carrer, quines coses hem fet durant el matí…, fem sobretaula…

Al vespre anticipem el dia següent, què farem, idees per fer junts, idees per fer cada un sol, ens n’hem d’anar a dormir amb bones expectatives pel dia següent, tan si és el dia 2, com el 3, com el 23…

Dormim les hores necessàries, tots! Entre 9h i 12/13h segons l’edat.

La resta del dia, moltes hores, ho sabem, cada família trobareu maneres d’estar ocupats i amb benestar. Les xarxes van plenes de propostes per fer a casa, si ens cal remenem i triem.

Però els infants necessiten moure’s, és vital. Alerta, amb l’enganyosa quietud que proporcionen les pantalles, després s’ho cobren amb escreix en forma d’irritabilitat. I silenciem el mòbil, tantes hores com puguem resistir.

Des de l’escola:
Com bé sabeu les mestres no estem de vacances. Estem a casa amb la família i treballant. Pensant en tots vosaltres aquesta primera setmana. També per nosaltres és una situació desconeguda que anem gestionant conjuntament amb el Departament.

Cada Comunitat, al llarg d’aquesta setmana, us farà arribar unes orientacions/propostes d’activitats pels vostres fills/-es, a través de les persones d’enllaç.

Finalment:

L’individualisme no és mai gaire bona companyia.

A tots ens ha estroncat les previsions, parlem d’ajuts de menjador o d’altre tipus, de preinscripcions per P3 o 1r d’ESO, d’informes varis pendents, de certificats ajornats i similars. No passa només a una família, passa a totes.

L’Administració ens ha fet saber que estan treballant en totes aquestes temàtiques i altres que desconeixem, però que podem estar segures que ningú en sortirà més beneficiat o perjudicat que l’altre.

No és hora de recelar, és hora de confiar.

Rebeu una forta abraçada

 

  • Continuar Llegint
  • 1
  • ...
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • ...
  • 34
  • Inici
  • Coneix Ítaca
    • Presentació
    • Història de l’Escola
    • Conèixer l’escola
    • Equip humà
    • Tots som tribu
    • Consell escolar
    • Projecte Educatiu de Centre
    • Contacte i localització
    • La Cafi
  • A un clic …
    • Agenda i calendari
    • Horari
    • Documentació
    • Menjador
    • Horari d’acollida i prolongat
    • Activitats complementàries
    • Servei de Mobilitat
    • Info ITK
  • Comissions mixtes
  • Formulari Subscripció
  • Notícies
  • Recomanacions
    • Lectures recomanades
    • Escrits sobre Educació